课题总结 收获成长

中国网讯（张涛）为扎实推进学校市、区级课题研究，丰富研究成果，近日，重庆蔡家教管中心召开2015-2016学年上期课题工作总结会。

教管中心在研7个课题主持（主研）人依次代表课题组总结了本期课题工作的开展情况，并提出下期的研究思路。两江名居小学德育主任罗小丽对市级规划课题《公租房小学学生“校园文明礼仪”行为训练点的实践研究》从研究内容、研究进展、存在的问题及改进措施等方面进行了总结。灯塔小学德育主任徐莎对市级规划重点课题《利用废旧材料开展刮画创作的研究》，总结了课题研究取得的成果，遇到的困惑和面临的瓶颈。重庆市2015年重点教育改革试点项目“中小学科技创新教育改革试点”区县（学校）试点项目《家校形成合力培养学生创造力》、区级重点规划课题《城镇化进程中紧密型办学管理模式的研究》、区级规划课题《以“鼓”立志为特色的鼓励课堂实践研究》、北碚区集成示范计划项目《家校合作培养学生的创新意识和创新能力》，五个课题分别对本期研究工作进行了总结，提出了下阶段的研究目标和策略。

蔡家小学教科室主任李静做了《扎实过程，促进成长》的培训。针对目前课题研究人员基本为第一次参与课题研究的现状，会前征求了大家的需求，根据大家的困惑，从选课题、报课题、说课题、做课题、写课题、评课题六个环节，根据自身做课题的经验，深入浅出地进行了课题研究通识性培训。

活动中课题组成员互动交流，分享自己做课题的经验，提出课题工作遇到的困惑。大家畅所欲言，各抒己见，互相学习，把整个总结会推向高潮。

本次总结会有序高效、针对性强，既是一次理论培训会，让研究人员对课题研究过程更加明晰，又是一次工作促进会，引领研究人员对课题前期的工作进行反思，使课题研究更加落实，成果更加丰富，促进教师在研究中迅速成长。