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全国政协委员、中国社会科学院哲学研究所研究员陈霞 受访者供图

中国网3月4日讯 （记者吴亮）“逻辑素养帮助人们从已知演绎未知、透过现象看到本质，具有夯实底层能力、增进理解能力、助力专业学习、提升创新能力等厚积的作用。”2024年全国两会期间，全国政协委员、中国社会科学院哲学研究所研究员陈霞表示，建议在高校普及逻辑教育，加强我国创新人才的培养。

陈霞认为，普及高校逻辑教育需要开发提升大学生科研素养的教育教学体系，建议普及导引课程、设置分层次课程、开展跨学科的逻辑学教育等。她强调，高校是培养创新中坚力量的主要基地，应该普及逻辑教育，以加强创新人才的培养。

陈霞在调研中发现，“近70％的受访者表示，‘师资严重不足’是高校逻辑学教育面临的最大困难。根据国家智慧教育公共服务平台公布的数据统计，现有两所高校设有逻辑专业本科。根据研招网和逻辑学界的反映，约40余所高校设有逻辑专业硕士点，每年招收50多名学生。约20余所高校设有逻辑专业博士点，每年招收30多名学生。这难以满足高校逻辑学普及率及国家重大战略和人们日常交往对逻辑的需求。”

对此，她建议单独投放本、硕、博的招生指标，参照“强基计划”模式管理，培养逻辑学后备师资力量。同时，鼓励教师从事逻辑学等基础学科教学和科研。