郑若麟：追寻人生之“光”、奉献人生之“能”

《文汇报》高级记者、研究员郑若麟。（中国网记者 王鑫摄）

中国网11月29日讯 11月8日下午，由中国网推出的主题为“青春·奉献——‘青年传习社’走进首都师范大学”的线下分享活动在首都师范大学大学生活动中心一层青蓝大厅举行。《文汇报》高级记者、研究员郑若麟老师在现场进行《追寻人生之“光”、奉献人生之“能”》的主题分享。全文如下：‍

大学是一个求学、求知的场所；大学阶段，是我们人生中最重要的求学、求知的岁月。

不过，我的人生经验告诉我，其实我们的整个人生都应该不断地去求知。求知，获取我们过去不了解、不认识、甚至不知道其存在的知识和事物，真正能够正确地认识、了解和理解我们生存其中的世界，就是我们人生伟大的成功。而用我们的知识，向社会和国家奉献我们人生之所“能”，则是我们最重要的成功。

人生永远会有两种追求。一种的物质上的追求；另一种则是精神上的追求。有的人认为，大学阶段，就是我们的精神追求阶段。因为这是我们人生的学习阶段。而到了我们毕业之后，我们将开展物质上的追求：我们要用我们学到的知识，来换取社会的回报，来享受我们的人生。

我不敢说这错了。但我的人生告诉我，精神上的追求，特别是对知识的追求，往往更能令我们的人生更为充实。而精神上的追求，更重要的是为了未来向社会、向国家回馈我们所能做的精神上的奉献。

我出生在一个法语世家。家父郑永慧就是一位著名的法国文学翻译家。他译著等身，不仅翻译了巴尔扎克、雨果、梅里美等法国古典文学大家，而且他也是第一位翻译存在主义文学大家萨特作品的翻译家。他也是第一位将法国“新小说”流派比如阿兰·罗布—格里耶的作品翻译、介绍到中国来的翻译家。他常常告诉我，求知，认识到人们不知道的事物，并将其介绍给大家，是人生的一大快事。文学翻译并非家父的谋生之道。要知道，文学翻译不仅非常艰难、枯燥，而且绝对属于低收入工作。郑永慧孜孜不倦地翻译法语文学著名，完全是为了与同胞们分享世界文学的果实，启蒙国人的现代思想……

后来，我自己到法国担任常驻记者。这时，我才知道，大学只是我们求学、求知的1.0版；我们的人生才是一个不断在更新的2.0､3.0､4.0､5.0……版。我是在法国担任常驻记者长达二十多年之后，才真正得以一窥法国社会的真实面貌；我才能够借鉴法国这个对比的坐标系，回过头来真正认识自己的祖国，真正认识中华文明的璀璨和伟大。今天我在东南卫视《中国正在说》节目担任主持人，其实是我人生的新的一版“求知”的开始。一辈子用文字来影响读者的我，今天开始了解到画面的无比强大的力量，认识到画面是如何作用于我们的潜意识，如何影响着我们的人生、我们的审美、我们的道德观、如何冲击着我们的思想、我们的决策、我们的行动……

我常常引用一部美国电影为例。这部电影名字为 I Origins，导演是Mike Cahill。讲的是一位科学家研究一种只有触觉和嗅觉的小虫子，帮助小虫子进化出视觉器官，最终让小虫子能够认识到“光”的存在。因为对于只有触觉和嗅觉的小虫子来说，我们人人皆知的“光”，七彩的阳光、忧郁的月光、人类造出来的灯光等等各种各样的“光”，小虫子却因为没有视觉器官而根本无法理解、更谈不上欣赏……

我们的一生，就应该孜孜以求地追寻我们目前的知识结构所不了解、也不理解的存在于这个世界上的“光”。是的，我说的是，用我们的一生，而不仅仅是我们的大学青春，去追寻我们人生中的“光”。当然，如果大学阶段我们就建立起这种精神，我们就能够事半功倍。所以，你们要珍惜今天的大学岁月。当我们对这个世界有了新的认识，当我们意识到，我们“看到”了很多其他人不了解、甚至不理解其存在的“光”的时候，我们就会感觉到一种无比的幸福，我们会享受到一种非凡的成功感。当我们将“看到”的光分享给社会、分享给他人，这就是我们人生的最高境界。

人生可以在一种懵懵懂懂的状态中度过。有些人，一生追求满足自己的各种感官享受，吃喝玩乐，甚至将“性”的满足作为自己的最高追求。这种人，其实与一头猪圈里的“猪”并没有本质上的区别。人生应该是一个永恒的求知过程。读过《海鸥乔纳森》这部小说吗？当所有其他海鸥都在沙滩上争抢、争食各种美味的海鱼的时候，海鸥乔纳森却在试图知道自己究竟能飞多高、飞多快、飞多远……

不懈地去求知、去追求人所不了解的“光”；进而不懈地去用我们“看到”的“光”奉献给社会、奉献给国家，才是一种真正的伟大的人生。