体育是促进人的全面发展的重要手段，在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人中发挥着重要作用。习近平总书记近日在全国教育大会上发表重要讲话强调，要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。这为教育强国建设指明了前进方向。

身心健康是每个人实现终身发展、全面发展的基石，在系统推进五育并举的教育实践中充分发挥体育的价值功能，具有基础性和战略性价值。深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，必须牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，紧紧围绕立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

牢牢把握教育的政治属性，更好发挥体育的立德树人功能。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，全面加强和改进新时代学校体育工作，体育在德智体美劳全面培养的教育体系中占据更加突出位置，铸魂育人功能更加凸显。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》提出，学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程，是加快推进教育现代化、建设教育强国和体育强国的重要工作，对于弘扬社会主义核心价值观，培养学生爱国主义、集体主义、社会主义精神具有独特功能。更好发挥体育的立德树人功能，就是要在以体育人中有机融入培育和践行社会主义核心价值观的基本要求和内容，坚持以体育智、以体育心，用新中国体育事业发展的光辉历程和新时代体育强国建设的生动素材锻造大思政课，更好培根铸魂，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

牢牢把握教育的人民属性，更好落实“健康第一”的教育理念。办好人民满意的教育是建设教育强国的落脚点。青少年健康成长关系千家万户的幸福生活，必须回应好人民群众的期盼和愿望。党的十八大以来，习近平总书记始终关心青少年健康成长，鼓励学生在体育锻炼中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志”；强调“少年强、青年强是多方面的，既包括思想品德、学习成绩、创新能力、动手能力，也包括身体健康、体魄强壮、体育精神”；殷殷叮嘱“提高人的健康素质，青少年是黄金期”“身体是人生一切奋斗成功的本钱，少年儿童要注意加强体育锻炼”……办好人民满意的教育，就要落实好“健康第一”的教育理念，以服务学生全面发展、增强综合素质为目标，推动文化学习和体育锻炼协调发展，确保开齐开足体育课，构建“学、练、赛”一体的教育教学体系，切实提高学生的运动能力，帮助学生养成健康习惯、涵养体育品德。

牢牢把握教育的战略属性，更好运用系统观念推进以体育人。建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们坚持和运用系统观念，正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要等重大关系。体育作为素质教育的基本途径，是五育并举的重要组成部分，体育事业还承载着国家强盛、民族振兴的梦想。党的二十大报告擘画了到2035年建成教育强国、体育强国和健康中国的宏伟蓝图。朝着这一目标奋力迈进，必须紧紧围绕立德树人这个根本任务，加强战略目标对培育时代新人的协同引领，形成教育强国和体育强国建设对青少年体育等工作的牵引合力。青少年是国家之栋梁，民族之希望，没有青少年的健康成长，强国建设、民族复兴就失去了可持续的牢固根基。我们要准确把握青少年成长规律和体育教育内在规律，坚持扎根中国大地和借鉴国际经验有机结合，推动具有中国特色的体教融合发展，加强一体化设计、一体化推进。坚持在五育并举的贯通中拓展体育育人空间，不断增强青少年体育的系统性和协同性，积极促进青少年健康成长、锤炼意志、健全人格。

习近平总书记在全国教育大会上强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。新时代的伟大实践赋予体育更加丰富的教育内涵，我们要更好发挥体育在实施新时代立德树人工程中的重要作用，将其作为以教育之力厚植人民幸福之本、以教育之强夯实国家富强之基的重要举措，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴积蓄源源不断的后继力量。

 （作者：张盛，系上海体育大学教授、上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特聘研究员）