王广发：人才培养要有前瞻性

2015年7月12日，由中国与全球化智库(CCG)举办的“全球命运共同体与中国企业发展新思路--2015中国与全球化圆桌论坛”在北京银泰柏悦酒店举行。这是国内首次探讨全球化与全球命运共同体的论坛，是中国与全球化智库打造具有国际影响力新型智库的一个有益尝试。80余位官、产、学各界精英汇聚一堂，共同把脉全球化浪潮，探寻中国企业全球化路径。

法政集团董事长王广发

法政集团董事长王广发在“圆桌论坛一：从本土公司到全球公司：中国企业创新发展新路径”中发表以下演讲。本场议题由中国与全球化智库理事长，国务院参事王辉耀主持。

人才的培养要具有长远性规划，要有前瞻性。

今天培养人才必须看到20年以后的人才的标准和产业的标准。因为时代在发生变化，我作为校长，我给我们孩子们设定培养标准的时候，首先要定位于20年以后的国际产业的变化，以及应用技术、产业结构等的变化。这样才能保证国家在不同的发展时期对人才的不同需求，才能保证相关人才的不断档。

国家经济社会的发展离不开教育事业的发展，当产业结构面临转型时，当“引进来”、“走出去”时，首先要关注的是人才结构的调整和相关教育的调整。

社会要发展，人类文明进步是与时俱进的，产业结构调整要随着市场多元需求进行优化，而人才的培养也要跟上。经济快速发展与人才培养的时间是互相匹配的。人类文明要随产业结构转型进行调整，人才、经济客观发展的客观规律，百年树人，人才发展需要培养20多年才成，我国改革开放30年就发展成为经济大国，快速发展的经济与人才知识结构、应用能力、科研能力、综合素质的全面发展的，所以教育必须要从娃娃抓起，教育是实现人才标准化、国际化，人才才能够跟上产业结构、转型的，跟随经济发展，人才要从教育抓起，驾驭要从基础抓起，要适应全球产业结构调整变化来培养适应人才，要着眼于未来，中国的大国崛起、大国力量、大国地位、大国战略，人才要跟上、教育要跟上，产业转型才能跟上。

“一带一路”62个国家，占全球GDP的29%，但我们的人才在其中所占的比例却很有限。回顾中国70年代国际机构人才里所占比重以及中国国际话语权力，智库研究必须先行。一方面需要服务政府，另一方面则必须超越政府。只有超越了政府，才能更好地为中国的产业转型服务。中国应该从现有的教育和人才架构，结构的标准化、市场化、国际化，人才全球化等出发，从而更有针对性地发展好教育事业。

此外，企业在应人才流失问题时需要尊重人才，并对其负责，依据其个人特点来设计其待遇、发展和未来规划。

（本文摘自作者在中国与全球化智库举办的“2015中国与全球化圆桌论坛”上的发言）