【传习录】谱写新时代为党育人、为国育才的新篇章

高玉林 上海交通大学马克思主义学院副教授

国之大计，教育为本。近日，习近平总书记在清华大学建校110周年校庆日即将来临之际考察清华大学，同师生代表座谈并发表重要讲话，强调坚持中国特色世界一流大学建设目标方向，为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。这为我们扎根中国大地建设世界一流大学指明了前进方向、提供了根本遵循。这是清华大学传承优良传统、开创美好明天的新起点，是中国特色世界一流大学建设道路上的新起点，是中国高等教育谱写新时代为党育人、为国育才新篇章的新起点。

历史是最好的教科书。立德立言、无问西东，清华大学诞生于国家和民族危难之际，成长于国家和民族奋进之中，发展于国家和民族振兴之时。110年来，清华大学深深扎根中国大地，秉承自强不息、厚德载物的校训，开创了中西融汇、古今贯通、文理渗透的办学风格，培育了爱国奉献、追求卓越的光荣传统，形成了又红又专、全面发展的教书育人特色，为国家、为民族、为人民培养了大批可堪大任的杰出英才。

回首过去，方能更好把握未来。清华大学的110年，是国家发展、民族振兴的110年，是中国高等教育发展的110年，是一代代清华人拼搏奋斗、勇攀高峰、争创一流的110年。面向未来，清华大学要坚持把立德树人作为根本任务，把服务国家作为最高追求，把学科建设作为发展根基，把深化改革作为强大动力，把加强党的建设作为坚强保证，不忘初心、牢记使命，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、推动人类文明进步作出新的更大贡献。

坚持中国特色世界一流大学建设。教育兴则国家兴，教育强则国家强。习近平指出，我们要建设的世界一流大学是中国特色、社会主义的一流大学，我国社会主义教育就是要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要坚持中国特色社会主义教育发展道路，充分发扬科研优势，增强学科设置的针对性，加强基础研究，加大自主创新力度，并努力构建中国特色、中国风格、中国气派的学科体系、学术体系、话语体系。

要培养一流人才方阵。追求一流是一个永无止境、不断超越的过程，要明确方向、突出重点。党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切。习近平强调，建设一流大学，关键是要不断提高人才培养质量。要想国家之所想、急国家之所急、应国家之所应，抓住全面提高人才培养能力这个重点，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

要构建一流大学体系。一个国家的高等教育体系需要有一流大学群体的有力支撑，一流大学群体的水平和质量决定了高等教育体系的水平和质量。习近平指出，要用好学科交叉融合的“催化剂”，加强基础学科培养能力，打破学科专业壁垒，对现有学科专业体系进行调整升级，瞄准科技前沿和关键领域，推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，加快培养紧缺人才。

要提升原始创新能力。重大原始创新成果往往萌发于基础研究，产生于学科交叉领域，大学在这两方面具有天然优势。一流大学是基础研究的主力军和重大科技突破的策源地。习近平强调，要完善以健康学术生态为基础、以有效学术治理为保障、以产生一流学术成果和培养一流人才为目标的大学创新体系，勇于攻克“卡脖子”的关键核心技术，加强产学研结合，促进科技成果转化。

当代中国青年生逢盛世、肩负重任。青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。习近平强调，广大青年要爱国爱民，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。要锤炼品德，矢志追求更有高度、更有境界、更有品味的人生。要勇于创新，贡献国家、服务社会。要实学实干，脚踏实地、埋头苦干，孜孜不倦、如饥似渴，在攀登知识高峰的过程中追求卓越，在肩负时代重任时行胜于言，在真刀真枪的实干中成就一番事业。

教师是教育工作的中坚力量。没有高水平的师资队伍，就很难培养出高水平的创新人才。大学教师对学生承担着传授知识、培养能力、塑造正确人生观的职责。习近平指出，教师要成为“大先生”，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。要研究真问题，着眼世界学术前沿和国家重大需求，致力于解决实际问题，善于学习新知识、新技术、新理论。要坚定信念，始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。

一万年太久，只争朝夕。我国高等教育要立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，心怀国之大者，敢于担当、善于作为，为服务社会主义现代化国家建设贡献力量。广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。（责任编辑：王鑫）