昨日，梁平县文化镇中心小学，“断臂优秀少年”王彬用左手在黑板写下“老师，您辛苦了”,祝福全国的老师们节日快乐 记者 徐元宾 摄

    教师节前一天，也是汶川大地震发生后的120多天，记者来到梁平县文化镇中心小学探访地震后的第一个教师节。临时教学点内，时而传出阵阵祝福声：“老师，教师节快乐!”而“断臂优秀少年”王彬用左手书写的“老师，您辛苦了!”这句祝福语，让65名老师感动得泪流满面。

    “校长，教师节快乐!”昨日，记者随该校副校长陆红刚走进设在镇幼儿园的临时教学点，从活动板房内就传出一声问候。透过教室的窗口，陆红认出向她问候的是三年级二班的王彬。

    王彬今年8岁，前不久被评为全国“抗震救灾优秀少年”。地震发生时，王彬从教学楼逃生后，又迅速返身寻找老师和同学，被一根水泥横梁砸在右臂上。最终，其右臂未能保住。

    走进教室，记者看到王彬搭着一张凳子，左手握着粉笔，正在黑板上书写“老师”两个字……很快，“老师，您辛苦了!”这句问候语呈现在眼前。此时，陆红两眼已经变得湿润。

    据了解，本来学校已放学，王彬是悄悄溜进教室书写这句祝福语的。

   苦练两月学会左手写字

    “这些字写得不漂亮，还需要练习!”王彬说，地震发生后，自己失去右臂，最担心的问题就是今后不能写字，也可能失去读书的机会。

    “左手能写字，全靠李老师的鼓励。”王彬说，她受伤住进医院后，学校的李老师经常到医院看她，并教她用左手写字和画画。刚开始，左手连笔都拿不稳，是李老师左手握住她左手，从一笔一画练习。慢慢地，她左手能够握笔了，能写简单的笔画了。出院后，她每天坚持用左手书写5篇字，两个月写了两个作业本。秋季一开学，她就向老师展示自己用左手写的字。

    记者看到，王彬在节日祝福语下面还绘有一幅向日葵的图案。王彬称，虽然校园被地震摧毁，向日葵代表着学校的明天肯定更美好。

    65名老师被感动流泪

    “谁写的这几个字?”昨日下午，文化镇中心小学举行教师节座谈会，每一名老师走进三年级二班的教室，看到黑板上写得歪歪斜斜的“老师，您辛苦了!”这几个字，都要探询、议论一阵。

    座谈会开始后，陆红将看到王彬书写祝福语的情景一一介绍出来，在场的65位老师都被感动得流泪。

    记者旁边的田老师说，第一眼看到“老师，您辛苦了!”这句话没觉得什么，不过是普通的问候，只是觉得字写得有点歪斜，但没有想到是一个断臂的小学生写出来的，具有不同寻常的意义。

    学生自编节目献老师

    “感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”昨天下午3时，当文化镇中心小学的全体老师一走出教室，被一群小学生围住，10名小学生排着整齐的队伍，向老师们献上自编自演的节目《感恩的心》。

    节目中，记者看到了王彬。她告诉记者，这个节目是六年级的一位姐姐召集他们编排的。周一早晨上学路上，几名同学提到教师节用什么礼物送给老师，结果大家一致赞成编个节目献给老师，于是就找来10名同学一起编排《感恩的心》。10名同学来自一年级至六年级，编排这个节目花了不到两天时间。

    参与这个节目表演的还有一名男生叫黄强。他的语文老师彭小玉称：地震发生后，黄强心理受到严重创伤，不仅连学不上了，而且还不吃饭。由于父母在外打工，急坏了一起生活的爷爷奶奶。她得知这一事后，每天下午放学跑到黄强家里进行心理疏导，讲解地理知识等，通过10多天的疏导，黄强终于从阴影中解放出来。