作者(前排右起第三人)受聘出任《世界语发展史》的老师,这是课后与第六届世界语班的学生留影
2004年在北京举办的第89届世界语大会受到中国政府的重视,吴邦国亲自任大会最高监护人
中国有意识地培养世界语人才创历史之最。为了满足世界语专业部门对世界语人才的需要,为了培养更多的世界语者, 国家采取了多种措施:教育部两次下文确认世界语可以作为高等院校学生和专业人员评定职称的第二外语;举办高等院校世界语教师进修班,培养世界语教师;在数十所高等院校开设世界语选修课;定期招收世界语专业学生,定向培养世界语人才,学生毕业后分配到世界语专业单位工作, 保证了这些单位后继有人。这些举措在国际上是独一无二的。
100多名各界知名人士发起成立的国家级的世界语之友会促进了中国世界语运动的发展,也显示了中国世界语运动具有良好的社会环境,引起国际世界语界的关注。第一批入会的会员大多数是政界的要人, 文化、科技、教育、新闻界的知名专家学者。
中国世界语运动在国际世界语界的地位有了显著提高。巴金、胡愈之、陈原先后当选为国际世界语协会荣誉监护委员会委员;李士俊、谢玉明先后当选为国际世界语学士院院士;第71届、第89届国际世界语大会在北京成功召开, 这些都显示了中国在国际世界语界的地位。
作者:侯志平