走进非遗文化工作室，书桌上放着有关赫哲族语言的各类书籍，在书桌的一角，一位身着黑绿相间传统服饰的女子正在认真地学习赫哲族语言，而她就是赫哲族伊玛堪市级代表性传承人、赫哲族神话传说市级代表性传承人卢艳华。

从2013年起，10年间，卢艳华主动学习赫哲族伊玛堪（赫哲族的曲艺类说唱艺术），主动投入到民族文化传承和保护工作中。因赫哲族语言发音较难，卢艳华在接到任务后，花两个月的时间将上万字的《希特莫日根》全文背诵下来，并花3年的时间，整理、编辑、翻译8万余字的《赫哲族神话传说》。不仅如此，卢艳华在继承传统文化的过程中带动发展特色经济，将赫哲族传统文化带进赫哲族风情园景区，让四排赫哲族乡年均增收近300万元，村民人均年增收2000余元。近日，卢艳华成为中国好人榜候选人，生活报记者采访了她，听44岁的卢艳华讲述她的传承故事。

从小受家庭影响 十年前开启传承工作

“我出生在黑龙江省双鸭山市饶河县四排赫哲族乡，我的妈妈是朝鲜族，爸爸是赫哲族，我生活在多民族的家庭里，感觉很幸福。”卢艳华笑着说，正是因为感受着多民族文化的熏陶，让卢艳华对赫哲族的文化有着浓厚的兴趣。“我的爷爷卢明就是赫哲族伊玛堪民间说唱艺人，他的演唱和表演都深深地影响着我。民间文化艺术不仅留存在我的记忆中，也植根于我的心灵中，正因为如此，我有了学习和传承这一古老技艺的想法。”卢艳华回忆道。

卢艳华在正式学习赫哲族语言之前，只是一位照顾家庭、陪伴孩子的全职妈妈，“2013年，我陪孩子到县里上学，当时饶河县非物质文化遗产中心有一个伊玛堪的传习所，因为从小受爷爷的影响，在上了一节课之后就一直到现在。”卢艳华对记者说。

认真学习赫哲语 两个月背诵万字《希特莫日根》

学好伊玛堪，就得学好赫哲族语言。卢艳华学习伊玛堪，并没有将家庭置之不理，而是很好地平衡了家庭与学习之间的关系，“我早上将孩子送到学校，然后趁着他们没在家的这个空隙，我就学习赫哲族语言。”卢艳华由于生在多民族的家庭，从小她学习较多的是俄语，所以在学习赫哲族语言时，卢艳华下了很大的功夫，“赫哲族语言的发音很难，而且还没有规律，字与字之间根本没有关联。”卢艳华对记者说，随即便向记者展示赫哲族语言“山”字的发音。

“我们是循序渐进地学习，后来逐渐学习得多了，老师就给我们布置任务，赫哲语与汉语互译，先是翻译句子，然后是小段落，再到一小篇文章。”赫哲语言学习熟练之后，卢艳华能够在10分钟内翻译一篇小文章。后来卢艳华接到非遗中心主任下达的任务，需要短时间内将上万字的民族英雄故事《希特莫日根》全部说唱下来，这也给刚学习的卢艳华很大的压力。“我当时压力特别大，我学习《希特莫日根》的时候是从第九章开始学习的，前面都没有学过，为了能够读准，我上课时就把老师的话录音，回家后逐字逐句听，没日没夜地学。”卢艳华说。“当时艳华回到乡下老家，她吃完饭后就回自己房间学这个伊玛堪，有时到半夜了，我还能依稀听见从她房间里传来的声音。”卢艳华的婆婆说。

在别人眼里不爱说话的卢艳华，用行动向人们展示着她的毅力和决心，卢艳华全身心地投入到学习伊玛堪的行动中，仅仅用两个月的时间，她便把《希特莫日根》全文背诵出来，让大家刮目想看。“教我学习赫哲语的付占祥老师对我的帮助很大，他对我的要求比其他学员更严苛，后来我在他的帮助之下，整理、编辑、翻译8万余字的《赫哲族神话传说》。”

特色文化带动经济发展 村民人均年增收2000余元

文化传承抓好了，如何让村民的腰包鼓起来，成为卢艳华的心头大事，将特色文化变换成特色产业，这一想法也在她的心里生根发芽。“我们四排赫哲族乡有一个赫哲族风情园，每年游客来这儿旅游的时候就会到风情园里观光，参观博物馆，在非遗中心主任的带领下，我们传承人以及村民就会向游客展示我们的伊玛堪。”卢艳华对记者说。虽然四排赫哲族乡的村民都是少数民族，但他们平时鲜少使用赫哲族语交流，为了能够让外来游客更好地感受伊玛堪传唱，卢艳华便手把手教村民赫哲语，“我们演出都是挑其中的片段进行展演，因为赫哲语发音较难，我就按角色、一句一句地教村民们。”卢艳华对记者说。

特色文化吸引很多游客驻足，每次卢艳华与村民们在台上表演时，游客都会目不转睛，让人觉得特别神秘，“有次一位外地游客看完伊玛堪传唱后，表示对我们赫哲文化非常感兴趣，唯一遗憾的就是听不懂，不明白到底表演的是什么故事，后来我们就在表演完后用汉语向大家翻译一次。”在卢艳华以及村民的努力之下，不仅是伊玛堪，还有鱼皮画、树皮画也深受游客喜爱，让每一位来饶河的游客，都能真切体会到乌苏船歌的魅力、体会到赫哲族的文化底蕴。卢艳华用特色文化带动特色旅游产业，让四排赫哲族乡年均增收近300万元，村民人均年增收2000余元。

卢艳华不仅向走进饶河县的游客展现赫哲族文化的魅力，还带领团队到山东、广东等地以及校园进行展演，让更多的人一览赫哲文化的风采。当记者问她对未来的打算的时，卢艳华说：“赫哲族伊玛堪的传承不仅仅是在家传习，还要走出去，我一定会把所学的赫哲族文化和语言传授给下一代，用实际行动带领我们的同龄人一起学习和保护赫哲族传统文化，以毕生经历做好文化传承工作。”